郑杭生 杨敏:论社会学元问题与社会学基本问题

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郑杭生 杨敏:论社会学元间题图片与社会学基本间题图片的相关文章

郑杭生 杨敏:论社会学元间题图片与社会学基本间题图片

摘要: 当时人与社会的关系间题图片 既是社会学的元间题图片也是基本间题图片,它的展开构成了社会学的理论元层面,是社会学知识体系的基础;它也是表征现代性过程“间题图片性”的符码,构成了对现代社会进行观察和研究的视角与办法。并与否间题图片展现了社会学的并与否独特质性:知识和理论的逻辑与历史和现实的路径的相互交叠。这也是社会学思维与哲学思维的实质性界   更多...

赵利生:社会学得现实学——关于社会学研究对象间题图片的再思考

伴随二十多年的发展,中国社会学取得了较大成绩,但在进一步发展的历程上,大伙 也逐渐感受到了社会学面临的危机。1501年《社会学研究》第2期刊文明确提出了社会学面临危机的间题图片。学科“在学术领域中遭受某些学科的轻视与排挤”,“社会学自身的间题图片与社会对社会学的无动于衷甚至麻木不仁,使大伙 隐约感到了危机的来临”,而造成危机与否学   更多...

郑杭生:中国社会学:现状、前景、间题图片

社会学在中国的发展,可不还可以说是迂回曲折,苦尽甜来,前途无量,任重道远。关于它的现状、前景和所要正确处理的间题图片,我你会着重指出几点。 第一,中国社会学正处于新中国成立以来最好的发展时期。 就政策导向和体制条件来说,社会学的学科地位,即作为要加强的哲学社会科学基本学科之一,得到了确认。江泽民同志1502年在视察中国社会科学院的“   更多...

沈宗灵:法律社会学的几块基本理论间题图片

法律社会学得以研究法律的实行和效果等作为主要对象的一门学科。它早在19世纪末20世纪初就已在西方国家兴起。但对我国来说,它还是一个 正在创建的新学科。大伙 在一个 新学科的创建时期应该讨论有关并与否学科的某些基本理论或基本设想,这类并与否学科的内部管理、研究对象、与原有的相近学科的分工、学科的理论基储历史发展和研究意义等等,以便   更多...

李向平:社会缺席,宗教安在?——当代中国宗教社会学的基本理论间题图片

基于宗教社会学的理论办法,宗教作为并与否社会间题图片进入该论域,使宗教社会性及其表达形式,既成为欧美宗教社会学的主要论域之一,也是当代中国宗教研究的一个 理论间题图片。在当代中国社会变迁中,宗教的社会处于及其表达形式,因此 处于了相应的变化。据统计,目前中国有佛、道、伊、天、基等五大主要宗教,信教群众要花费上亿,宗教教职人员150多万,   更多...

郑杭生:和谐社会与社会学

·从理论上说,和谐社会所以全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,用社会学的术语来表达所以良性运行和协调发展的社会。 ·从实践上说,构建和谐社会,可不还可以 从人际关系、资源配置、社会内部管理,即当时人、群体、社会等方面来研究具体的条件和机制。 党的十六届四中全会把“构建社会主义和谐社会的能力”作为加强党的执政能力建设的主要任   更多...

范愉:集团诉讼间题图片研究——一个 比较法社会学的分析

集团诉讼是当代世界一起关注的重要的法律和政治间题图片。然而,各国对于集团诉讼的态度、政策、制度设计和实践却是千差万别,显示出多元化的趋势。本文以功能主义分析办法探讨了通过不同的法律制度正确处理并与否相同的时代课题的因此 ;分析了当代世界各国正确处理群体性纠纷和集团诉讼间题图片上的差别及其原因分析分析,从政治和司法体制、诉讼文化、法律技术与传统、社   更多...

郑杭生:“中国模式”的社会学解读

“发展模式”是一个 比较静态的概念,一般指一个 国家或地区在社会发展方面比较突出的特点和经验所构成的特定类型。“发展轨迹”则是一个 动态的概念,它把从起点到结果的发展动态过程显示出来。要真正理解中国150年来形成的科学发展模式,就要了解它的初始起点、实际轨迹和理论提炼。本文对此做某些简要的社会学解读。150年发展的实际轨迹自19   更多...

刘晨:中国社会学三问

严复所在其翻译的《群学肆言》,即《天演论》中亦有说道:“群学何。用科学之律令。察民群之变端。以明既往测方来也。肄言何。发专科之旨趣。究功用之所施。而示之以所以治之方也。”此语无非有两重含义:其一,群学作为后期所誉称的“社会学”以察辩社会的构成之人群之变端。因此 社会学家早有言,人类的社会行动与社会关系故缔发明的故事的故事“社会”。以   更多...

郑杭生:民族团结与和谐社会建设——并与否社会学的解读

我国是一个 民族国家,民族团结是社会和谐的基矗和谐的民族关系是构建社会主义和谐社会的重要内容和重要保证。没办法 民族之间的和谐,就不因此 有全体人民的安定团结,构建社会主义和谐社会也无从谈起。一、民族团结的内涵和构成“民族团结”是一个 广泛使用、时不时提到的重要概念。因此 ,究竟有哪些是民族团结,它的内涵外延是有哪些,它要怎样构成,不要   更多...